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十四、 分辨(2/2)

“怎么了?”他问。

“石教官,”苏少卿冷冷地说,“你什么时候这么好心肠了,你测验的时候,就是扔给我们一摞报纸,什么时候会在报纸上做标记?”

“给你一点提示。”石河静静地说。

苏少卿哼了一声,“请你告诉我,这些标记,是不是那个女人做的?”

石河着她,“这有什么关系吗?”

苏少卿满脸的疑惑,“这么说,那个女人,也学过这门课?可这是新开的课呀。”

石河,以及坐在镜子后面的叶公瑾、沈福明都意识到一个问题,两个人,只有一个人学过这门课,是谁学过这门课?现在,似乎两个人都掌握了这门课。

石河静静地着苏少卿,不动声色地说:“先不要管其他的事,你了这些报纸后,有什么法?”

叶公瑾和沈福明都点了点头,佩服石河的精明。

苏少卿轻声说:“北平警备司令部的人,都是一群笨蛋。一连串的行动,一次比一次愚蠢。他们行动前就不考虑一下,研究一下,采取这些行动会造成什么后果吗?任何行动,都要针对可能的后果进行设计。”

石河着她,不动声色。

苏少卿也注意地着他,显然她心里也在思索,并且已经察觉到有不对头的地方。她突然一拍桌子站起来,“是关于学生运动吗?北平的还是南京的?这两个地方的学生运动我都不熟悉。如果你的测验是指南京的学生运动,这对我可不公平。”

石河抱起桌上的报纸,走到门口时,他回头说:“你及格了。”

石河回到监控房间里,脸上露出一点苦笑的样子,着叶公瑾,“叶处长,你都听见了。二号的这个说的对。她对北平和南京的学生运动都不了解,她能说出学生运动来,对我这个教官来说,至少可以给她一个良了。很抱歉,我没有分辨出,她们谁是真,谁是假。”

叶公瑾低声说:“石教官,你已经尽力了,我得出来。但是,怎么会两个人都学过社会情况分析呢?”

石河摇摇头,“我说不出来。”

叶公瑾转向沈福明,笑着说:“沈处长,接下来,就要你的了。”
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