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八百十六.(3/3)

究其原因,大概是他不追求这些也不接近领导。

现在突然被信任,他首先想的是干好工作,真正的干出一点成绩,不辜负领导的信任,也让大家看看他的管理能力。

当然,曹小慧只和他做普通朋友以来,心情总是莫名其妙地压抑,也莫名其妙地时时感到空虚,就像丢失了什么重要的东西,半夜也会突然惊醒,然后难以入睡。

忙碌一点,总会好些。

他认为,要管好学生,首先得了解学生,得成为学生的朋友。

成了朋友,学生才能信任你,才能服从你。

因此,晚上没事时,门亮都要到学生宿舍走走,了解一些情况,指导一些工作。

一位女生有癫痫疾病,经常半夜大喊一声发作,发作时有时是口吐白沫浑身青紫,有时又是梦游般起床在地上走一阵再睡下,因此吓得宿舍里其他五位女生不敢睡觉。

五位女生集体找学院找学校,要求把患病女生隔离出去,或者是给她们调换宿舍。

但学校认为癫痫病不是传染病,如果隔离出去,患病女生会更加孤立,更加痛苦,不仅会加重病情,弄不好会引起轻生自杀。

门亮也是这种观点,而且表态说他可以让同宿舍的女生消除恐惧,消除歧视。

但他能做的,就是反复做五位女生的思想工作,告诉她们患病的痛苦,告诉她们患病的不幸,告诉她们人与人应该互相关心,人与人之间应该互相友爱,如果是你的亲人患病,你又怎么对待。

他告诉她们,能住到一个宿舍也是一种缘分,一个宿舍的同学,就是一生的朋友。

说到动情处,门亮几乎流出眼泪。

在他的劝导下,五位同学的思想有了极大的转变,她们开始主动帮助患病女生。

患病女生大为感动,不仅感激了叫大家姐姐,还每天为大家提开水,为大家打扫宿舍,为大家整理床铺。

在互相感动下,整个宿舍亲如一家。

这件事更让门亮感动,也更让门亮得意。

他得意了认为,干工作一方面要肯干,另一方面要会干。

会干就是能力,能力来自于知识。

在这方面,他认为要高出别人一截。

在他看来,许多领导不是不肯干工作,而是能力实在有限,勤勤恳恳一天忙到晚,却越忙越乱,越忙事情越多。

当然,让他得意的还远不止这一件事。

有位女生失恋后情绪低沉,不但沉溺于网吧酒吧不好好上课,甚至考试都不来参加。

门亮连续一周找她谈心,告诉她如何自尊自爱,而且告诉她,只有自身强大了,别人才会尊重你,如果你考上研究生有一个更美好的前程,不仅抛弃你的男友会后悔,也会有更多更优秀的男孩子爱你。

最后这位女生扑在他的怀里痛哭一场后,决定发奋努力,而且再没一次旷课。

工作顺利,门亮的心情也好了许多,生活也不再那么苦闷,工作劲头也足了许多,曹小慧要和他做普通朋友的痛苦也轻了许多。

他觉得忙碌也是一付良药,忙碌了,对曹小慧的思念也减轻了。

原来手机有时几天也不响一次,偶尔响起,不是妻子就是父母。

现在,他的手机响声频繁,大多都是学生找他。

他突然发现和学生在一起,也让他年轻了不少,轻松了不少,充实了不少。

这样的生活也是一种乐趣,这种受人尊重的平凡的乐趣,才是人间最温馨最甜美的乐趣。

过去没事他就呆在家里,现在,他基本都在办公室,而且到了办公室,就有事情要办,就有学生来找。

下班时间到了,班里的体育委员马晓威又来找。在大学,体育活动是学生的一项重要内容,这方面的工作,也显得比较重要,马晓威也算门亮的得力班干部,感觉马晓威在工作上也有点办法。马晓威说学院要组织班级足球比赛,参赛队员已经组织好了,就是还差比赛的服装。马晓威说,门老师,我想好了,运动衣咱们买不起,我看就只买一件背心,然后印上学院的名称,估计每人十块钱也就够了。

班级比赛就买服装,也不现实,班里也没这笔钱。门亮话还没说完,马晓威说,咱们不是有班费吗?就从班费里出。

一个班就六十几个人,足球队员至少也得十几个人。让大家出班费给少数人买衣服,当然很不合理。马晓威说,别的班都买了,不然大家上场没有统一的衣服,也不像样子,也分不清敌我。

门亮觉得还是不买为好。马晓威一下不高兴了。马晓威不高兴了站一阵,然后说,还有一件事,按惯例,每场球要给裁判十块钱,算作裁判出场费。如果预赛就淘汰,也要踢六场球,得花六十块钱,如果打到决赛,得九十块钱。

这回门亮有点生气。同学之间自己搞点活动,其实就是自娱自乐,要出场费那成了什么。门亮加重了语气说,你们还是学生,以后再不许想这些歪门邪道,干什么都提钱,这都是些什么思想。

马晓威说,人家都给,如果咱们不给,裁判就会吹黑哨,咱们踢得再好,也赢不了球。

简直是乱七八糟,黑哨这个词竟然也用在了这里。这样发展下去,如何了得。门亮生气了说,你们还是学生,怎么黑社会的东西对你们影响这么大,谁告诉你要吹黑哨,如果谁真吹黑哨,你告诉我,我来收拾他。

马晓威说,人家吹黑哨就是暗地里使坏,校长也没办法。

门亮想发火,又不知该怎么发。想想又觉得没必要发火,毕竟是学生,毕竟是玩耍,即使真的有黑哨,不支持,不给钱,也算是对这种拜金主义的打击和压制。门亮说,如果有黑哨,我更不能给钱,给钱,就是助长这种歪风邪气。

让门亮想不到的是,马晓威却不依不饶。马晓威争辩说,现在是商品社会,哪有干活儿不付报酬的。去年我们班搞普通话比赛,请学院和各系领导做评委,班主任就从我们班费里拿出了四百多块钱,给每个评委买了一个保温杯,但获奖的学生,却什么也没有,只有一个荣誉证书。这还不算,过新年过教师节,班干部还要给班主任和院领导买花买礼物。为什么老师能花学生的钱,学生自己搞点活动,就一分钱也不能花。

去年的班主任不是他,他也不知道这些事,但这样做,显然是极其错误的。

班费来自学生,每年学生都要交几十块钱的班费,学生已经叫苦不迭,不少困难学生已经无法支付。

他在走访中了解到,有些困难学生困难到了只吃馒头不吃菜的程度。

学生如此困难,却要交班费给老师买东西,这是严重的乱摊派,也是严重的不正之风,**之风,而且是没有一点良知。

学校是教育人的地方,从小就让他们养成请客送礼,办事就要收钱的习惯,以后进入社会,那又怎么了得。

门亮说,以前的事我不清楚,但这样的事,在我这里决不允许,如果你说的情况属实,我会向院领导反映,让领导来制止一下这股歪风邪气。

马晓威非常不满地走后,门亮觉得刚才的事应该向领导反映一下。但想想去见领导,门亮又极大地不情愿。不知为什么,好像参加工作以来,他最不愿见的,就是领导,而且虽着年龄的增长,不愿见领导的心理越来越明显,而且看见领导,就想躲避,躲不过打招呼,也极不自然。他不知这是怎么回事。门亮站在那里思考一阵,还是觉得没有必要主动专门去汇报,如果开什么会有机会发言,乘机说说也自然得体一些。

第二天下午,门亮却接到院长的电话,要门亮到办公室来一下。

院长毛庆中正在计算机前忙着。因为门开着,门亮便径直走了进来。感觉好像从来没来过院长的办公室,环视一下,感觉坐在一旁的沙发上好些。但毛庆中办公桌对面也有椅子,坐在对面谈也许更好一点。门亮刚想去椅子上坐,毛庆中却给了个请坐沙发的手势,门亮只好在沙发上坐了。

……

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